经济贸易学院

专业代码：630803

    培养目标：

校企合作创办的“互联网+”微软特色专业，引进世界五百强美国微软公司先进课程体系、真实企业项目案例；聘请具备项目经验和授课能力的专家进行教授；结合企业的用人需求，采用项目驱动式教学。培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，适应当下互联网的发展、互联网技术岗位的需要，具备编程基础及CRM系统开发能力、WEB UI开发、前台开发，网站建设的开发设计能力、LINUX服务器基本操作和网站搭建能力、常见开发框架应用能力等，能够运用程序语言完成软件程序设计开发、测试、实施、运维等，面向互联网+各行业的专业型技术人才，入学学生将与企业签订就业协议。

主要课程：

网页设计基础、Bootstrap响应式布局、JavaScrip编程、Jquery交互编程、互联网数据库、Java语言基础、Web网站建设、管理学基础、LayUI开发权限管理、MyBatis持久化框架技术、javaWeb开发技术、电商网站开发实战、Spring框架技术应用、SpringMVC框架技术、SpringBoot企业级应用、SpringCloud、SpringDataJPA企业级应用、信息系统建设实战、软件工程与项目管理、面试与技术拓展等。

就业方向：

网络营销（java软件开发工程师培养目标）毕业后可从事Java开发工程师、网站开发、数据库开发、手机App开发、游戏开发、软件测试UI开发、软件测试、软件实施、软件运维等技术岗位。

    一、人员师资及师资建设

   （一）、基本情况

网络营销专业的教学团队：就业指导师和专业讲师。

就业指导师从事学生日常的管理工作，提升学生职业素养提升、强化就业能力、指导学生职业规划等。就业环节，网络营销就业指导师帮助学生完成从准职业人到职业人的角色转变。

专业讲师自于企业一线，具备至少3-5年项目实践和管理经验，从企业的角度来实现和教学目标的无限靠近，帮助学生在校期间即获得岗位认知和经验的提升。

网络营销教学团队，专职就业指导师10名、专职讲师10名。

专业讲师团队

专业就业指导师团队

（二）、师资建设

为确保专业教学实践效果和提升学生就业质量，做好师资队伍的建设，网络营销专业要求所有参与教学和教学管理的老师持续进步。

师资建设情况

    二、教学模式改革

（一）证书提升

专业启用1+X证书制度，夯实学生可持续发展能力，鼓励学生在校期间获得学历证书的同时，取得微软办公系统技术专员认证、阿里巴巴电商认证等职业技能等级证书，以拓展就业创业本领。

权威认证体系

（二）创新培养模式

专业把高效开展教学作为改革的重点，坚持以每学期完成企业级专业项目做为导向开展教学活动，开展“线上+线下”、“双师”、“三师”、“翻转课堂”等教学模式，最终培养具备专业技术+职业素养+权威认证的极具就业竞争力的学生。

三师培养模式

“翻转课堂”-18网销110班季鹏辉授课直播

（三）课程更新和升级

    专业课程以培养互联网人才为主要目标，课程与行业发展保持同频更新。在开发课程中融入软件测试的就业岗位，配套完整的课程内容，增加SpringCloud微服务等热门技术；在电商运营和新媒体课程中，增加直播的实践以及短视频等内容。

（四）教学平台升级

    为符合互联网时代的教学要求，专业开发OMO教学管理与学生学习平台--“云栖学院”，形成线上线下教育学的联动，在教、学、练、测、评等环节互通。移动app“云栖学院”已经在苹果商店上架。

云栖学院已在苹果商店上架

OMO（Online Merge Offline线上融合线下）教学模式

    （五）实训室建设

专业目前共建设8个实训机房，由企业级无线路由器+无线AP+VPN技术改造成维移动无线实训室，包含学生项目实训室、在线直播室等。

为迎合迅速发展的电商运营行业，老师带领学生模拟企业开展在线客服、店铺运营、直播等电商热门业务实践，引进企业真实项目，让学生参与电商运营操作；建设软件开发项目实训室，进行日常理论授课、企业真实项目实操。

    （六）教学模式改革

专业采用企业化管理模式，遵循学生职业化管理理念，帮助学生树立良好的职业素养、培养优秀的职场习惯，以及竞争力较强的就业能力。

在校期间，专业将课前演讲训练、爱的鼓励、胸卡佩戴+职业着装、手机入袋、准职业人周报、职素答辩作为学生管理文化，帮助学生更好的提升职业素养，让学生从一名学生向准职业人的转变，打造独特的校园准职业人文化。

学生课前演讲

学生着职业装和胸牌佩戴

17开发2班刘海峰小组荣获比赛一等奖

网络营销专业学生与其他学校学生代表河南省参加微软全国MOS大赛

李佩轩和彭帅获得微软MOS全国二等奖

    三、就业实习工作

（一）就业体系介绍

网络营销专业建立校企联动的就业保障机制，构筑“全程化、全员化、专业化、信息化”标准的毕业生就业指导服务体系。

就业体系和流程

（二）就业情况介绍

截止到目前，网络营销专业2015级、2016级、2017级毕业和实习学生一共1078人，就业率96%以上，专业对口率91%以上。专业重视就业质量指标，对口率、就业工资等，就业指导师全程参与就业过程。

就业实习动员大会

企业双选会

走访企业，与实习学生座谈